Týdenní plán (21.5. – 25.5.)

MA Běžné násobení dvoumístného čísla – procvičování a upevňování učiva

Neposedové v násobilkových obdélnících

Běžné násobení trojmístného čísla

 

UČ str. 65 – 68

ČJ Slovní druhy

·         předložky, spojky, částice, citoslovce

Opakování a upevňování učiva

UČ str. 93 – 96

+

PS

ČT Lesní žínka

Dílna čtení, rozvoj čtenářské gramotnosti

ČÍT str. 77 – 80

vlastní kniha

SL Přirovnání, přísloví  
PRV Zdraví

·         naše tělo

·         pečujeme o své zdraví

 

UČ str. 66 – 67

 

VV Když si náš dědeček babičku bral – malba postav  
Konstrukční činnost – stavebnice  
HV Hudební teorie – dělení hudebních nástrojů

Píseň: Až já pojedu přes ten les

 

UČ str. 72 – 73

TV Atletika – hod míčkem do dálky  

 

Pozor, opět vši!

Ve třídě se opět vyskytly vši.
Připomínáme rodičům nezbytnost pravidelných kontrol u dětí, a zejména důslednou léčbu až do konce, tedy včetně vyčesávání a likvidace hnid.

Osobní údaje

Vážení rodiče,

v souladu s nařízením Evropského parlamentu a Rady EU 2016/679 o
ochraně fyzických osob v souvislosti se zpracováním osobních údajů (GDPR) vás
žádáme o poskytnutí souhlasu se zpracováním osobních údajů. Ve dnech 21. – 25. 5.
2018 od 8 do 18 hodin budou ve vrátnici připraveny formuláře, které můžete vyplnit a
podepsat. Pokud této možnosti nevyužijete, budeme předpokládat váš souhlas až do
doby konání třídních schůzek v září 2018.

Týdenní plán (14.5. – 18.5.)

MA Běžné násobení dvoumístného čísla – procvičování a upevňování učiva

Počítání s ciferníkem

Neposedové v násobilkových obdélnících

 

UČ str. 65 – 67

ČJ Slovní druhy

·         číslovky

·         slovesa

·         příslovce

UČ str. 90 – 92

+

PS

ČT O drahokamech na Kozákově

Dílna čtení, rozvoj čtenářské gramotnosti

ČÍT str. 73 – 75

vlastní kniha

SL Popis hračky – podle osnovy prezentace práce
PRV Zdraví

·         naše zdraví

·         růst a vývoj

 

UČ str. 64 – 65

 

VV Grafičák – grafická koláž  
Prstové loutky – práce ve skupině (dokončování práce)  
HV Hudební abeceda – zápis not do notové osnovy

Píseň: Ó, řebíčku zahradnický

 

UČ str. 71

TV Atletika – nácvik polovysokého startu  

Konzultace

Pokud rodiče potřebují konzultaci s třídní učitelkou, stačí ji kontaktovat mailem. 

Nekvapilová

Čtenářské dílny

Děti mají možnost svoje poznatky z mimočítankové četby představit dvojí formou.

Buď zápisem děje knihy do čtenářského deníku nebo knihu představí všem spolužákům podle dané osnovy:

Základní informace:

  • název knihy
  • autor (popřípadě ilustrátor)
  • stručný obsah (3 – 5 vět) 

Otázky:

  • Proč sis vybral/a tuto knihu?
  • Co jsi od knihy očekával/a? Co se splnilo/nesplnilo?
  • Co bylo nejzajímavější?
  • Bavila tě kniha? Proč?
  • Líbila se ti nějaká myšlenka? (Vypiš.)
  • Popiš prostředí (kde a kdy se děj odehrává).
  • Která postava tě nejvíc zaujala? (kladná, záporná, popiš její vlastnosti)
  • Zapamatoval/a sis nějaké zvláštní slovo? (Vysvětli.)
  • Vyjmenuj a popiš hlavní postavy, co je na nich sympatického, nesympatického?
  • S kým by ses chtěla kamarádit a proč?
  • Připomíná ti některá z postav lidi, které znáš? Čím?
  • Má v příběhu roli nějaké zvíře?
  • Je v příběhu důležitý nějaký předmět? Proč?
  • Co nového, rozporuplného nebo překvapivého ses dozvěděl/a?
  • Co bylo v textu nejzábavnější? Proč?
  • Čím se kniha liší od ostatních?
  • Vyber z knihy větu, která ostatní zaujme.
  • Byl závěr knihy uspokojivý? 

Otázky vybrány a upraveny podle Kritických listů.

 

 

Týdenní plán (7.5. – 11.5.)

MA Krychlové stavby – pohled zepředu

Kvádr

G – opakování = bod, přímka, úsečka

Vzájemná poloha dvou přímek v rovině

UČ str. 62 – 64

 

PL

ČJ Slovní druhy

·         zájmena

·         číslovky

UČ str. 90

+ PS

ČT Rozum a štěstí ČÍT str. 69 – 71
SL Popis hračky – podle osnovy UČ str. 97
PRV Chráníme přírodu UČ str. 62
VV Prstové loutky – práce ve skupině  
Prstové loutky  
HV Skupiny hudebních nástrojů UČ str. 68
TV Kooperativní hry

Atletika – nácvik startovacích povelů

 

 

Zájezd do Legolandu

Vážení rodiče, omlouváme se za nejednotné informace, které jsme vám podávali v souvislosti s plánovaným zájezdem do Legolandu dne 27. 6. 2018. Momentálně jednáme o navýšení kapacity zájezdu a platba pro přihlášené děti bude definitivně uzavřena 10. 5. 2018 (v tento den musí být částka již připsána na účet školní online pokladny). Informace o této akci školní družiny naleznete na webové stránce školní družiny.

Děkujeme za pochopení

Jana Churáčková, ředitelka školy

 

Týdenní plán (23. 4. – 27. 4.)

MA Maškarní přetahovaná

Náhodná procházka

Vývojový diagram

Krychlové stavby

 

UČ str. 59 – 62

ČJ Slovní druhy

·         podstatná jména

·         přídavná jména

UČ str. 85 – 89

+

PS

ČT Toulcův dvůr – celodopolední edukační program

Dílna čtení, rozvoj čtenářské gramotnosti

 

vlastní kniha

SL Vyprávění – RADOST UČ  str. 88
PRV Stavba těla živočichů

·         obratlovci

·         bezobratlí

UČ str. 58 – 60

 

VV Den Země – kolorovaná kresba, práce ve skupině  

 

Korále, náramek z letáků  – dokončování práce

 

Prstové divadlo

26. 4. přinést jehlu a nit
HV Toulcův dvůr – celodopolední edukační program  
TV Švédská bedna (výskok do kleku, dřepu)

 

 

23. 4. Toulcův dvůr

V pondělí 23. 4. se zúčastníme v Toulcově dvoře edukačního programu Půda základ života.

S sebou:

  • 2 přestupní jízdenky nebo lítačku
  • svačinu
  • pití
  • slušné chování
  • oblečení přiměřené počasí (celé dopoledne budeme mimo školu)